国家教育行政学院参加中欧大学治理与学术领导力LEAD2项目启动大会

3月20至22日，由欧盟资助、伊拉斯谟+框架下项目“中欧大学治理与学术领导力第二期（LEAD2）”启动会在比利时布鲁塞尔自由大学（VUB）举行。来自中国、比利时、葡萄牙、奥地利、丹麦、土耳其、波兰等7个国家，以及中国驻欧盟使团、欧盟委员会等组织的30余位高校领导、专家和学者参加了启动仪式。学院副院长于京天率团出席项目启动大会和研讨会。

　　于京天代表中方项目单位在启动仪式上致辞。他对LEAD项目本身的价值和意义给予高度评价，指出项目不仅围绕着一个社会共同关注的主题展开，并在学术研究和校际合作方面产生了一系列有影响力的成果和变化，更重要的是在中欧大学之间搭建了相互交流和学习的平台。鉴于LEAD项目第一期取得的丰硕成果，于京天对第二期项目也提出了三点建议：一是作为大学治理与领导力的关键，可以进一步聚焦中欧高校管理制度等方面的比较研究；二是在相互了解中欧高等教育与高校管理基本概念的基础上，以典型案例剖析的方式增加中欧大学之间交流研讨的深度；三是在稳定的核心团队与适度扩大项目参与面之间寻找平衡点，以获得项目最佳效果。

　　在项目启动仪式上，比利时布鲁塞尔自由大学（VUB）副校长罗梅恩•米尔森（Romain Meeusen）教授、教育部驻欧盟使团教育文化处公使衔参赞车伟民、欧盟委员会教育视听文化执行署官员吉安保罗•苏利亚诺（Gianpaolo Suriano）也分别致辞，来自土耳其中东技术大学、葡萄牙新里斯本大学、奥地利维也纳大学的四位校领导和学者进行了主旨演讲。随后的圆桌研讨会议中，我院国际合作与培训部副主任井美莹对今年6月由我院承办的LEAD2项目第一次培训班和研讨会计划进行介绍，并听取了各伙伴单位意见建议。

　　中欧大学治理与学术领导力项目（LEAD）第二期由中欧各6个伙伴单位参与，自2019年3月启动后，将历时三年分别对中欧双方大学各层级的学术管理领导者进行比较研究和混合培训，预期将会形成慕课课程、在线知识库、研究出版物、政策建议报告以及建立中欧大学领导力中心等一系列成果，从而加深双方对大学治理和学术领导力的理解，提高大学学术领导者和潜在学术领导者在这两方面的知识能力。

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